张主任亲切温和的对着祝霜降问道:“祝同学请假这么久,学习还跟的上吗?”
他们上周刚考完了最后一次月考,听祝霜降说了成绩后张主任满意的点头:“不错,成绩保持的很好。”接着又鼓励夸奖了几句,然后指了指她的胸口:“把少先队队徽戴上。”
祝霜降低头看了看,连忙从书包里拿出徽章戴上,见她带好后,张主任嗯了一声:“下次不要忘了,行了,去上课吧。”
“张主任再见!”
看到那个女生轻而易举的被放过,那几个排成一排的男生眼睛都要瞪脱窗了,只不过相互挤眉弄眼,还是没人敢上去询问又开始在校门口检查的张主任,能不能对他们网开一面,直到早自习快开始才被放回教室。
三年级一班的教室里,看到祝霜降回来,洛安彤对着她小声问:“张老师喊你没事吧?”
“没事啊,”今天早读读英语,祝霜降翻出课本,开始准备带大家读单词和简单的英语对话。
她读一遍,同学们读一遍,等读到对话的时候,看着那询问‘你好吗?’就占了四行的对话,突然想起了上辈子网友们的吐槽。
[外国人:你们华国人说话一定要这么装腔作势吗,学什么莎士比亚?]
[华国人:哦~,愿闻其详?]
[外国人:……拿着你的澄净透明用玻璃杯装的纯净水,滚,我不需要你的不胜感激。]
等她读完课文回到位置上开始上课时,洛安彤靠近她说:“刚刚在校门口,张老师肯定骂你了,你读howdoyoudo前的时候停了好久。”
祝霜降:“……是吗?我自己感觉不太出来。”
洛安彤回忆,然后嘴里带了一点点安慰,听着就言不由衷:“其实也只有一下下啦,不是很久。”
祝霜降夸奖她:“你的发音很标准。”
洛安彤得意的笑了一下,“因为我给它们都加了中文。”她把课本给祝霜降看,音标上面果然加了中文,有些中文写不好,还夹杂了错别字和拼音。
相互拼凑整理一下,都能当做密码本来用了。
祝霜降看了一下班上其他同学的课本,发现像她这么做的居然还不少,想了想决定下次早读课带大家读一遍音标。
她下一次早读课果然是这么做的,重新教大家读音标跟教大家读声母韵母表没什么区别,没想到同学们一点都没有提出异议。
放学回福利院,路过一家音像店的时候,她看着店门口奇怪的问:“这家店怎么天天放这首歌,连续好几天了。”
这首漫步人生路再放下去,祝霜降都能一模一样,不跑调的唱出来了。
张宁跟着唱了几句,是一种甜妹的感觉,她说道:“也许是他们的上课铃声呢?霜霜你不是说有的学校会用歌当铃声吗?”
“宁宁,那是商店,不是学校。”洛平康拉回了想要闯红灯的张宁。
张宁乖乖的站好:“那他们为什么放歌?”
洛平康思考:“也许因为他们就是卖歌的?”
“歌也能卖!”张宁很惊讶:“歌不是只要唱出来就可以了吗?”她很是兴奋的样子:“你觉得我唱的歌能卖吗?”
张宁比刚才唱的更大声了,过了红绿灯后还问祝霜降:“霜霜,你觉得我唱的歌能卖吗?”
祝霜降一点都不会敷衍小朋友:“你唱的是别人的歌,不是你自己的,应该不能吧。”
张宁呆了一下:“所以我唱的歌跟你的一样,都不能卖吗?”
祝霜降:“……关我什么事?”
张宁灰心丧气,但还是回答了她:“康康说要唱的很好听,才会有人听,难道不是吗?”
“……他说的也没错。”
回到福利院后,祝霜降看着洛平康说道,“康康,我记得你想跳级对吧,我们来学习三年级的课本吧。”她掏出了三年级数学书。
洛平康认真的坐在她对面,听祝霜降用差不多一节课的时间,讲了半本数学书。学的知识点倒是讲的很详细,但是没有间隙的学习,见他点头后直接翻下一页,密密麻麻的知识点雨点一样向他落下。
洛平康听的头昏眼花,低头看着之前听懂了,现在又半懂的计算题,有一种知识在脑海中流淌,只截留下一点的感觉。
洛平康阻止了她往下继续讲的动作:“这是要学一个学期的课本?不用一次讲完吧。”
祝霜降笑的意味深长:“康康,你真的觉得学它要一个学期吗?”
但也不用一天就学完吧,洛平康的表情是这么说的,他啪的一声合上了书。祝霜降一副我好心给你讲课,你却不珍惜的样子,叹息几声后收起课本,又说:“那我给你布置一点作业吧。”
吃完晚饭后,洛平康艰难的花了半个多小时做完作业,祝霜降两分钟就批改完了。
看着上面大半都是红叉的答题过程,洛平康心中郁闷极了,他什么时候拿到过那么多叉!看着祝霜降手里拿着的红色圆珠笔,问道:“你哪里来的红笔?”
“文具店里买的,”祝霜降给他介绍,“就我们学校门口那家文具店。”
就在要给他介绍具体地址时,洛平康连忙打断了她的话:“我知道!”他们学校门口只有一家文具店,谁不知道,这还用说这么详细?
“这些题目刚才都是讲过的,”祝霜降拿出了秦老师给他们上课时的态度:“还有这里,你看,这两个可以整除吧,除掉之后计算立刻就简单了,康康,这不像是你会犯的错误啊。”
她痛心疾首的说道:"如果是考试,试卷就是不及格了!"