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第25章 元初二十五-一个好消息一个坏消息(第1页)

星光透过特制的窗,洒下斑驳陆离的光影,这些窗户上雕刻着各式各样的魔法符号与星辰图案,会随着星辰的移动,让光透过不同的位置,形成不同的画面,似乎在缓缓讲述着古老的传说与咒语。

教室内部宽敞明亮,高耸的天花板上悬挂着数盏由魔法驱动的吊灯,它们散着柔和而温暖的光芒,照亮了每一个角落。墙壁上挂着历代杰出魔女的画像,她们或凝视远方,似在沉思;或手持法杖,正施展着强大的魔法,每一幅画都像是在无声地讲述着他们的传奇故事。

游仙一张张的看过去,确认没有游衣。

眼见的都是陌生的名字。

这第二天的学习像是‘步入正轨’,教学场地变成了传统教室,起码不需要上山下林。

能安稳坐着也不错,游仙打了个哈欠,在教室后排熟练落座。

都养成肌肉记忆了,拉开椅子,坐下,趴下一气呵成。真不知道莉莉丝与青黛的精神为什么这么好,捣鼓她们的论文直到深夜。

突然炸响的铃音强行打断游仙的深眠计划,两长三短声过后,便是一连串的快拍,‘怎么在这儿也有上课铃啊,’游仙缓慢抬头,在视线聚焦之处,三道身影逐渐清晰。

讲台中间之人是做入学登记的那位,似乎是叫春河,而旁边的两位不像是老师,倒是和昨日夏姬处留意到的‘助教’有几分相似。

不过夏姬身边那位助教也是不干活的。全场跑到处指点,限制兽类行动时刻准备兽口夺人,帮着接骨的都是夏姬。

那这个助教是起到一个造型上的作用么。

春河老师更是一人配俩助教,一左一右,难不成是起到一个对称的效果。

“一个好消息,一个坏消息。”见所有人都被铃音穿耳打起精神,春河敲击桌上跳着魔性舞蹈的铃铛,示意停止。

被痛击脑壳的铃铛自觉的缩回手脚,安稳乖巧的在桌面上当摆设。

“先说坏消息,老师没招到。事出突然,原本要来执教的两位不愿意来了。”春河停顿了一下,“好消息,这个学期的精神与养兵二课,就由我来带你们。”

噢,就说嘛。不出意外的话那就是出意外了。马上就要上课了,老师跑了。看来老师的逃课热情甚至越学生,遥遥领先。

坏消息的确是坏消息,但这好消息好在哪里,暂时没看出来。

“我可是最好说话的,你看看我往届带班的通过率,那可都是百分之百。”春河似乎看出了同学们的疑惑,慢条斯理的解释起来,“今年本来打算休息的,领了个图书馆馆长的闲职打算享受生活。事出突然又得带班上课,而且这一带就是两门课。”

“我就算是为学院当牛做马呕心沥血,也不能真把我当牛马磨蹉啊。”一声叹气,道不尽牛马的辛酸。

“所以我决定,特殊情况特殊处理,我给你们开后门。”春河后转将背后的演示板收起,露出板子后头的两扇门户。

“我左手边这道门里头有精神测验,右手边这道门内是神兵考核。有自信自己能过关的,就去试试,只要能出来,今年这俩课直接过关,不用再来上课了。”

很有诱惑力的考核。只要一周内去掉这两门课,岂不是可以空余下两天时间。再加上星日月日的休息。

上三休四,学生狂喜。

但这考核,怕是没那么容易。昨个已经领教过稷科和夏姬的手段,同在学校里当老师,即便春河说出个花来,甚至不断暗示自己纯良无害,学生们依旧有些踌躇不定。

“当然,要进这门,还是要冒些风险。”闻言,底下的同学们都是一副‘果然如此’但表情,春河解释道,“这门进去后只会有两个结果,要么,竖着进去竖着出来,这是你有本事。”

“要么,竖着进去横着出来。”春河停顿一秒,在诸道倒吸冷气的声音中慢悠悠的接上话头,“放心,不是死了。做老师的心里有数,精神上的测验最多昏过去。不会影响明天的课程。”

“所以我推荐你们先走右边这道门,然后再试试左边这道。”这样才能保证两个门都能体验到,不然在第一个门就昏过去,太可惜。

“你好我好大家好,不要浪费资源。”春河表示自己要说的话已经说完了,大家可以随时开始挑战。

不知这第一个挑战的人是谁,学生们有些躁动,游仙在桌上撑着脑袋打算先看看情况,青黛则眼疾手快一把按住莉莉丝蠢蠢欲动的手,示意莉莉丝别急。

照莉莉丝的性子,劈山都敢第一个上,此时也不会落到后头。若是青黛不拦这一下,莉莉丝现在就已经在门里了。

……

第一位挑战者没有让众人等得太久。

在众目睽睽之下,没有听从春河先右后左的建议,扁舟子率先进了左边那道代表精神力测试的门户。

这便是对自己的精神力十分自信了,游仙目送扁舟子那瓷白的身影消失在门内,不但先做了那吃螃蟹的人,而且极有风度的挑了个难的,将‘相对容易’的一侧让给同学。

游仙本以为这分班表一出,扁舟子在三班,自己在二班,以后必然不会一起上课,在稷科处寻山劈山时没有看到扁舟子的身影更是坚定了自己的猜测。

但没成想在夏姬老师的疗御课上又见到了扁舟子,然后便是今日在课堂上的再会。

所以只是这力一课分开上?这分班分得有些幽默。

扁舟子出来得很快,在右边那扇门还未迎来第一位客人时,她便已经完成考核了。扁舟子撩开斗篷,递给春河一张纸。

春河笑吟吟的收了,“过关过关,不愧是心弦。”

见右侧门户依旧无人上前,于是以上流程又迅的重复了一次。进门-出门-递纸-过关。轻松惬意,学霸之气满得都要溢出来了。

春河教学目标-,快乐的指挥‘羽毛笔’在扁舟子的名字后边写上两个大大的a。

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